Preguntas!

1- ¿ Fue correcta la metodología que utilizó la profesora a través de las bitácoras?

2- ¿ Es importante tener en cuenta la opinión de los alumnos para crecer y aprender como
profesores?

3- ¿ Qué hubiese sucedido si los alumnos no hubiesen estados interesados en hacer las bitácoras?

4 - ¿ Qué otro método podría haber utilizado la profesora?

5 - ¿ Cómo fue la reacción de los alumnos frente a ésta actividad impuesta por la profesora?

6 - ¿ Es importante contar con la opinión de los alumnos para mejorar la práctica educativa de la
profesora?

7 - ¿ Es necesario que un profesor realice una autoevaluación para ver como es considerada su
clase?

8 - ¿ Fue positivo que la profesora inculcara en sus alumnos la perfección practicando aquello
que les era más complejo y que no les salía bien?

9 - ¿ Es positivo que la profesora constantemente estuviera fortaleciendo el talento de sus
alumnos?

10 - ¿ Qué les parecía esto sus alumnos? ¿ Cómo reaccionaban?

Opinión personal !!

Hola profesora, espero que al revisar por última vez mi blog lea esto. Quiero agradecerle por cada una de las clases entregadas, aprendí muchísimo y espero llegar a ser una profesora tan divertida como usted. Jamás la vi triste en una clase, siempre llegaba a la sala con una sonrisa que iluminaba la sala haciendo que todos nuestros problemas quedaran fuera de ella. Considero que las actividades que nos hizo realizar, siempre tenían el objetivo de enseñarnos algún contenido, y trabajar en grupo creo que es una buena estrategia ya que la música es para compartirla. Muchas gracias por todo!
ojalá sigamos en contacto y que en un futuro nos volvamos a encontrar!.... Mucha suerte profe, le deseo lo mejor, continúe haciendo sus super clases porque de verdad que sus alumnos se divertirán demasiado.
saludos...

Atte.
Francisca Lara!

Reflexión personal

Creo que la instancia que realiza
la profesora de evaluarse a sí misma y a la ves a sus
alumnos, es una metodología muy positiva ya que
así, ella puede ver los talentos y deficiencias de sus
alumnos como también sus intereses y
apreciaciones sobre la clase. La creación de la bitácora,
facilitó que la profesora provocara una mayor interacción
con sus alumnos y también, un conocimiento más personal
sobre cada uno de ellos.